Ticker

6/recent/ticker-posts

Header Ads Widget

Pelatihan Pembelajaran Mendalam Tekankan Strategi Guru Kreatif

Sabtu, 29 Juni 2025 — PGRI Jawa Tengah menggelar Pelatihan Pembelajaran Mendalam 38 JP bertajuk Strategi, Dimensi, dan Praktik Efektif secara daring melalui Zoom. Kegiatan ini diikuti lebih dari 100 guru, kepala sekolah, dan tenaga kependidikan dari berbagai daerah, dengan antusiasme tinggi untuk memperkuat pemahaman dan praktik pembelajaran berpusat pada siswa.

Pelatihan menghadirkan Yusep Kurniawan, S.Pd., M.Pd., yang memaparkan konsep memuliakan peserta didik melalui prinsip pembelajaran mindful, meaningful, dan joyful. Dalam paparannya, Yusep menjelaskan kerangka pembelajaran mendalam yang meliputi praktik pedagogis, kemitraan pembelajaran, lingkungan belajar, dan pemanfaatan teknologi digital.

"Pembelajaran mendalam bukan sekadar metode, tetapi cara berpikir yang memanusiakan murid. Setiap aktivitas harus bermakna, berkesadaran, dan menggembirakan," tegas Yusep di hadapan peserta.

Dr. Saptono Nugrohadi, M.Pd., M.Si., yang turut mendampingi kegiatan, menekankan pentingnya komitmen guru dan kepala sekolah dalam menciptakan budaya belajar positif di sekolah.

"Kurikulum berubah, teknologi berkembang, tetapi nurani pendidik tetap menjadi kunci. Semangat belajar guru adalah teladan yang tak tergantikan," ungkap Saptono memberi motivasi.

Selain sesi pemaparan, peserta juga diajak melakukan refleksi, diskusi interaktif, dan menyusun mind map tentang keterkaitan konsep memuliakan dengan olah hati, olah rasa, olah pikir, dan olahraga.

Kegiatan ini merupakan bagian dari rangkaian pelatihan 38 jam profesional yang dirancang untuk mendukung implementasi Kurikulum Merdeka sekaligus meningkatkan kapasitas pendidik dalam menghadirkan pembelajaran yang lebih kontekstual, kreatif, dan menyenangkan.

Panitia mengimbau seluruh peserta untuk melengkapi presensi kehadiran dan mengakses materi melalui Google Classroom. Pelatihan dijadwalkan berlanjut dalam tiga sesi berikutnya yang akan membahas praktik penerapan di kelas serta strategi evaluasi pembelajaran mendalam.

Posting Komentar

0 Komentar